Bem-vindo
Fotos
Anual - Avaliação formativa
Avaliação formativa
Para que um aluno aprenda significativamente é importante que o enfoque adotado nos conteúdos seja profundo, o que significa dizer que ele deve ser submetido primeiramente a uma avaliação diagnóstica para que se perceba o nível de conhecimento internalizado até então. A partir daí, utilizando-se de estratégias diferenciadas, constantes de instrumentos avaliativos, e com repetidas interações, e, ainda, por meio de avaliações certificativas, o aluno avança até a fase de auto avaliação. Nessa fase, começa a perceber e refletir sobre a aprendizagem para, a partir dessa reflexão, se autorregular. A autorregulação é a tomada de consciência pelo estudante daquilo que realmente aprendeu e do quanto aprendeu.