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Tutoria - Fundamental

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A EXISTÊNCIA DE NOVOS PARADIGMAS SOCIAIS TEM OPORTUNIZADO ÀS ESCOLAS, INSTITUIÇÕES RESPONSÁVEIS PELA APRENDIZAGEM E FORMAÇÃO DA PERSONALIDADE ÉTICO-MORAL DOS ALUNOS, PERCEBER, CADA VEZ MAIS, A NECESSIDADE DE ATENDIMENTO INDIVIDUAL AOS MESMOS.

AMPLIANDO NOSSO PROJETO PEDAGÓGICO, JÁ PENSANDO NESSES TERMOS, IMPLANTAMOS EM 2005 O PROJETO DE TUTORIA. AS SÉRIES, DO ENSINO FUNDAMENTAL AO MÉDIO, FORAM DIVIDIDAS EM GRUPOS, FICANDO CADA GRUPO DE SÉRIES, SOB A RESPONSABILIDADE DE UM PROFISSIONAL TUTOR, CUJA FUNÇÃO É ESTAR ATENTO AO ALUNO, ATENDENDO E ORIENTADO-O EM SUAS DEMANDAS AFETIVO-RELACIONAIS, COGNITIVAS E COMPORTAMENTAIS, REFERENTES À SUA APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO.

O PROJETO DE TUTORIA TEM OS SEGUINTES OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
 
  • ORIENTAR O ALUNO NA RESOLUÇÃO DE SUAS DIFICULDADES RELACIONAIS E DE APRENDIZAGEM.
  • PROMOVER A ADAPTAÇÃO DE ALUNOS NOVATOS.
  • INCENTIVAR O ALUNO A SUPERAR-SE, ORIENTADO-O QUANTO À MÉTODOS DE ESTUDOS E OUTROS...
  • INTERMEDIAR AS RELAÇÕES FAMÍLIA/ESCOLA, MANTENDO, QUANDO NECESSÁRIO, OS RESPONSÁVEIS INFORMADOS DA VIDA ESCOLAR DO FILHO.
  • REDIGIR RELATÓRIO QUANDO SOLICITADOS PELA DIREÇÃO PARA ESCLARECIMENTOS.
  • ACOMPANHAR O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DO ALUNO JUNTO AO PROFESSOR, AVALIANDO CONSTANTEMENTE O DESEMPENHO DO PRIMEIRO.
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